跨越山河 他们在红笺信纸间对话雷锋精神 -4008云顶国际网站

　　雷锋同志小学时就已经立志成为“雷锋了吗?

　　在这所雷锋的母校是否有更多关于雷锋的记忆?

　　作为当代小学生，我们应该怎样弘扬雷锋精神呢?

　　近日，山东日照市新营小学学生一封关于“学习雷锋精神”的信件，跨越山河，落在了长沙市雷锋学校校长章捷的案头。

　　信件的字里行间都是对雷锋母校的向往，一笔一画间都是对“雷锋精神”的追求，情真意切，求知如渴。这些千里之外的孩子，在《雷锋日记》、雷锋的故事中汲取到了精神的养分，从他们提笔写信的那一刻起，雷锋精神便已经在心中发芽。

　　章捷深受感动，他执笔回信道：

　　雷锋的母校是否有更多关于雷锋的记忆?

　　是的，这里处处印刻着“雷锋”的痕迹

　　雷锋离开我们已有61年。母校的师生深切地怀念着这位将生命永远定格在22岁，永远保持着纯真笑容，平凡而伟大的英雄校友。

　　长沙市雷锋学校校园东北角有一处建筑，有着典型江南民居风格，是荷叶坝完全小学旧址，始建于清朝末年，1951年开始办学。1955年2月至1956年7月，雷锋在这里度过了难忘的高小生涯。

　　1962年，雷锋牺牲后不久，荷叶坝完全小学建立了全国第一个学雷锋展室，短短几年，参观者就达到了20多万人次。为纪念这位英雄，1967年，荷叶坝完全小学更名为“雷锋学校”。

　　今夜，在校园漫步，所到的每一处，所见的每一景都印刻着“雷锋”的痕迹，洋溢着“雷锋”的味道：学雷锋展室、雷锋教室、雷锋之歌文化墙、雷锋雕塑园、雷锋日记……

　　我在想啊，如果有一天，新营小学六（四）班的同学们也像我一样徜徉在风景如画的雷锋母校，小脑袋里会想些什么呢？

　　欢迎你们每一位同学来我校踏访英雄足迹，缅怀雷锋精神。

　　雷锋同志小学时就已经立志成为“雷锋了吗?

　　我想是的，母校孕育了雷锋精神的种子。

　　小时候，雷锋是一个苦命的孩子。在旧社会，不到6年时间，他先后失去5位亲人，不到7岁就成了孤儿，尝尽了人间的疾苦。中华人民共和国成立后，雷锋迎来了新生，有了上学的机会。

　　和雷锋一起办夜校的同学、好友兼邻居谢迪安，82岁了，今年3月也回了到母校。他回忆道: 一起读书时，雷锋和他两人都是鼓手，一个敲大鼓，一个敲小鼓。雷锋爱劳动、爱学习，乐于助人，是同学们学习的榜样。当年他们上学的时候都必须经过一座浮桥，每到刮风下雨的天气，桥下的水就流得很急，年纪小的同学都怕过桥摔跤。雷锋到学校特别早，遇到这种情况，他就一个个把他们牵过去或背过去，同学们都说雷锋是一个热心的好同学。

　　雷锋的老师中，有一位还健在，她就是当年的大队辅导员常业勤老师，今年89岁了，身体健朗，记忆清晰。今年3月，常老师回到母校，向我们介绍了雷锋读书时学校的情况: 那个时候刚解放，条件苦，但是学校开设的课程很多，有语文、算术、历史、音乐、常识、图画、手工、体育等，每周还有半天劳动课。办学规模一共6个班，近300名学生，十多位老师。当时，雷锋还叫雷正兴，他表现突出，积极上进，勤思好问，喜欢打破砂锅问到底。他不光学习认真，还很活跃，唱歌、跳舞、敲鼓、吹口风琴、打乒乓球……样样里手。

　　在学校，雷锋也得到了老师们无微不至的关怀。今年夏天，雷锋在望城工作认识的好友冯健奶奶来到我校，同我们分享了雷锋读书时的事迹。读书时，雷锋不想增添寄居家庭叔奶奶家的负担，常常不回去吃午饭，一个人坐在教室里读书写作业，夏柳老师每次看到了就给他一张餐票，要他在学校食堂用餐，还经常从家中带红薯给他吃，用自带的针线包给他缝扣子，给他草稿纸。

　　夏老师记日记的习惯对雷锋的影响也很大，从这里毕业后，雷锋与夏柳老师经常书信往来，谈人生、谈工作、谈创作……其中，雷锋写给夏老师的一封信中这样写道：“饮水思源，是与我的母校特别是您对我的关心和教育分不开的。我永远铭记难忘。”

　　1961年4月2日，雷锋写给母校老师和同学们的信发表在《武汉晚报》上，信中写道：“敬爱的母校老师及亲爱的全体同学：……我每一点微小的成绩和进步，都是党培养教育、同志们帮助的结果，是和母校老师们的耐心教育分不开的。”

　　可见，感受到母校温暖的雷锋走出校门，一直惦念着母校和老师，懂得饮水思源，铭记党和祖国的恩情。在这里，雷锋感受到了老师的呵护关怀，使他充满了生活热情并积极进取。所以，雷锋一直懂得感恩党和人民，积极回报社会。

　　母校孕育了雷锋精神的种子，雷锋精神几十年来也反哺着母校！

　　当代小学生，应该怎样弘扬雷锋精神?

　　从身边做起 从小事做起

　　当好新时代的“螺丝钉” 持续发光发热

　　雷锋在日记中写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？……”

　　半个多世纪以来，我校秉承“用雷锋精神兴校育人”的办学理念，以“学雷锋 做传人”为校训。通过进一步健全学雷锋机制，努力开展“168”传统学雷锋工程，积极推出“月月有三五”活动，坚持续写雷锋日记，成立“爱心捐助站”，开展学雷锋结对子、相互帮助、共同发展的“一帮一，一对红”的活动，将学雷锋活动覆盖师生工作、学习、生活的方方面面。

　　学校先后被评为“全国学雷锋先进集体”“第三届中国集体雷锋”“湖南省雷锋精神教育基地”“长沙市学雷锋最佳集体”。去年3月，学校还被中宣部命名为“全国学雷锋活动示范点”。

　　雷锋就像一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗最小的螺丝钉发光发热，乐于奉献。作为英雄母校，传承和弘扬雷锋精神是我们的责任与担当。

　　亲爱的同学们，当你们阅读《雷锋日记》，聆听雷锋故事的时候，就在心里种下了雷锋精神的种子，当你们提笔写下这封信件的时候，雷锋精神已经在心中发芽。

　　我相信，只要我们以雷锋精神为引领，树立为人民服务的崇高理想，日日自省，时时力行，好好学习，好好劳动，践行雷锋精神，就一定能做新时代好少年，为共产主义事业贡献力量！

　　（作者/张应德 长沙市雷锋学校）

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